凉州区枣园小学
统一社会信用代码
12622301599525347E
事业单位法人年度报告书
( 2016 年度)
单 位 名 称 | 凉州区枣园小学 |
法定代表人 |
国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 | 单位名称 | 凉州区枣园小学 | ||
宗旨和 业务范围 | 实施小学义务教育,促进基础教育发展。 小学学历教育 | |||
住 所 | 凉州区和平镇枣园村十组 | |||
法定代表人 | 于柱 | |||
开办资金 | 446(万元) | |||
经费来源 | 财政补助 | |||
举办单位 | 凉州区教育局 | |||
资产 损益 情况 | 净资产合计(所有者权益合计) | |||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |||
488.07 | 512.4 | |||
网上名称 | 凉州区枣园小学 | 从业人数 | 21 | |
对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情 况 | 2016年度,我校认真贯彻《条例》和《细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记的业务范围开展活动,能够及时按照要求进行变更登记。2016年,我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |||
开 展 业 务 活 动 情 况 | 2016年,我校认真落实中央和省市区及上级部门的决策部署,深入开展“两学一做”学习教育,以迎接义务教育均衡发展国家评估认定为契机,坚持以提高教育质量为根本,不断细化学校管理,全面提升学校办学水平。现将一年的工作总结报告如下: 一、落实有效教学,强化教学研究,稳步提高教育质量 坚持以“依托学校,依赖教师,依靠学生”为原则,以教师为核心,以“有效教学、有效作业、有效学习”为重点,以“管理保质量、规范出质量、课堂高质量、教研强质量、活动促质量、检测评质量”为措施,以落实五认真为抓手,实行领导蹲年级、包班级制度,不断规范和细化教学常规,不断深化课堂教学改革,努力实施有效教学,全面提高教育教学质量。 1.严格落实各项教学常规。认真落实“五备标准”,细化各环节工作行为要求和量化标准,严格实行“四检查一通报”制度,促进教学常规管理不断规范化、精细化。 2.坚持有效教学,不断提高课堂教学效率。每次的教学研讨活动,在课前严格落实“领导引领、组长指导、组内讨论”的备课要求;严格落实领导听课、评课、指导和教师互相听课、观摩学习制度,指导教师准确把握自己的教学现状,指明改进方向,提出改进要求,促进每一位教师课堂教学效率的不断提高。 3.倡导“小课题”研究,提高教研的针对性。每次的教研活动都紧紧围绕规定专题开展,重点解决教师在教学中急需解决的问题;拓宽教研渠道,通过研讨、讲座、交流,借助光盘、网络,采取走出去、请进来等方式,加强业务学习,提高教学水平和教研能力;积极组织参加联片教研活动,进一步强化课后反思,提高整体的教研水平。 4.认真进行质量检测与评价分析。成立教育质量提升领导小组,定期分析、研究学校教育教学质量现状,帮助教师及时总结经验,寻找差距,制定措施。学期初召开质量诊断会,期中、期末召开质量分析研讨会,及时研究教育教学中存在的突出问题和制约教学质量提高的因素,总结经验,寻找差距,反思不足,查找原因,研究制订进一步提升教学质量的措施、办法等。 二、加强德育工作,创建和润校园,促进学生全面发展 坚持以“传统美德”为核心,充分发挥课堂教学主渠道作用,深化“中国梦”宣传教育,深入开展社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、“三爱三节”教育,切实加强学生的思想品德、纪律、法制、诚信教育,以“从小崇德、求真立德、做人明德”为目标,努力实施“和润”教育。 一是加强学科渗透,构建“和润课堂”。认真上好品德课。各学科深入挖掘课程的人文因素和育人功能,加强学科渗透,努力构建“以人为本”的和润课堂。 二是强化环境育人,营造“和润校园”。以均衡验收为契机,绘制了“中华传统美德文化墙”,设计制作了校园文化橱窗,种植树木、花草100多平方米,进一步美化了校园,优化了育人环境。 三是优化管理育人,浓厚“和润氛围”。加强对班级学生日常行为的检查评比,强化养成教育,坚持开展文明班级和“五小”队员的创建评选,落实日检查、周评比、学期考核,在文化橱窗展示“校园明星”风采,营造浓郁的“和润”校园氛围。 四是突出活动育人,搭建展示平台。扎实开展行之有效的德育活动。六一期间举办了“童心永向党,助力中国梦”第六届“校园文化艺术节”;十月份举办“践行社会主义核心价值观经典诵读”比赛,组织参加了全区中小学“经典诗文诵读比赛”并获二等奖,另有12名同学在全区中小学生书画比赛中获奖,学校也获优秀组织奖;2名同学在全区“禁毒教育”书画比赛中获奖,1名教师获优秀指导奖;1名同学在英语朗读比赛中获奖,还举办了“爱心中国.感恩励志”主题报告会及“我们的节日”手抄报创意活动,使学生在活动中陶冶情操,在活动中提升素养。 三、强化师德师能,深化队伍建设,不断提升教师综合素养 1.切实加强师德师风建设,不断提升师德修养。一是扎实开展“两学一做”学习教育,深入进行专题研讨,撰写心得体会,认真进行问题梳理与整改;二是坚持每周的政治理论学习,组织教师学习有关教育政策法规;三是开展师德演讲、征文活动,开展“做有德之师,树明德之人”教师文化的渗透实践;四是扎实开展“四乱”整治活动,着力打造一支爱岗敬业、求真务实、廉洁从教的教师队伍。 2.加强培养培训,不断提高教育教学水平和效益。组织教师积极参加各项培训与教研评比活动,通过“国培”计划、联片教研、汇报请教、公开展示,强化校本培训和校本教研,落实结队帮扶措施;每周教研组组织教师进行一次业务学习或教研活动,每月组织开展一次有主题、有针对性的教学研讨活动。 3.严格落实各项管理制度和奖惩制度,如考核制度、考勤制度、绩效工资考核实施方案等,以教学质量、考核结果评优选先,进一步增强工作的责任心、主动性和创造性,形成人人争做事,人人做好事的评价激励机制和运行机制。 四、以均衡发展为契机,教育信息化建设为重点,大力开展特色学校创建活动 立足学校发展,科学规划设计,严密组织实施,确保均衡发展顺利通过验收认定。加大学校信息化建设力度,实现了“班班通”全覆盖,为每班配备笔记本电脑,接通互联网,分教研组进行班班通应用技术培训,并坚持应用驱动,不断提高广大教师的信息技术应用能力。认真组织开展“一师一优课、一课一名师”网上“晒课”及“优课”评选活动,一人获区优课。扎实开展社团活动,促进学生个性发展,不断培育和彰显办学特色。 五、以平安稳定为追求,不断加强安全宣传教育,积极创建平安和谐校园 一是坚持安全宣传教育经常化。充分利用集会、升旗、放学路队、安全教育课、主题班队会、节假日、寒暑假等一切机会,通过演讲、讲座、视频、手抄报、图片展、“小手拉大手”、 QQ群、微信、网络平台、知识竞赛等方式经常性进行安全宣传教育,还邀请公安、检察、交警等部门到校进行了法制、禁毒、交通安全知识讲座,开展了“校园欺凌”专项教育、冬季取暖安全教育、“119消防”宣传系列教育活动。二是坚持隐患排查治理经常化。坚持每周一次的安全隐患排查治理,集中进行“校园安全薄弱环节”大排查整治活动,及时建立隐患台帐,实施闭环管理,限时进行隐患治理。三是坚持安全疏散演练经常化,坚持每月一次进行消防、防震、防踩踏等应急演练;四是坚持安全防范经常化,强化门卫、值日、课间、上下学、室外活动、大型集会等重点时段的安全防范,集中进行“非载人车辆接送学生上下学”整改活动,努力创建平安和谐校园。 | |||
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |||
绩 效 和 受奖惩及诉讼投诉情 况 | 无 | |||
接受捐赠 资助及使用 情 况 | 无 |