凉州区西苑实验小学
统一社会信用代码
12622301H17729985U
事业单位法人年度报告书
( 2016 年度)
单 位 名 称 | 凉州区西苑实验小学 |
法定代表人 |
国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 | 单位名称 | 凉州区西苑实验小学 | ||
宗旨和 业务范围 | 实施小学义务教育,促进基础教育发展。 小学学历教育 | |||
住 所 | 凉州区西关街西苑小区 | |||
法定代表人 | 侯万辉 | |||
开办资金 | 1279.8(万元) | |||
经费来源 | 财政补助 | |||
举办单位 | 凉州区教育局 | |||
资产 损益 情况 | 净资产合计(所有者权益合计) | |||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |||
1385.61 | 1382.12 | |||
网上名称 | 凉州区西苑实验小学 | 从业人数 | 108 | |
对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情 况 | 严格按照事业管理条例执行 | |||
开 展 业 务 活 动 情 况 | 一、全面落实上级决策部署,不断推进学校发展 2016年,在教育局的正确领导下,我校坚定不移贯彻落实中央和省市区决策部署和《凉州区教育局二○一六年教育工作要点》,以义务教育均衡发展国家级评估验收为重点,凝神聚力,攻坚克难,学校精细化管理水平进一步提升,办学条件进一步改善,全体教职工与时俱进、求真务实,圆满完成了本年度各项工作目标和任务。值得一提的是在教育局的大力支持下,我校义务教育均衡发展工作顺利通过了国家评估验收,并得到了评估团专家的好评。 一年来,前后获得“美珠杯”“书香校园”中华经典诗文朗诵比赛凉州区一等奖、武威市二等奖,第三十一届凉州区青少年科技创新大赛优秀组织奖,被评为“甘肃省语言文字规范化示范校”、“凉州区特色建设示范校、校本教研示范校”,六一中队被团省委、省教育厅授予“甘肃省优秀少先队中队”称号,先后有22位教师得到了上级部门的表彰奖励,其中张瑞云老师在全国小学语文“十大青年名师”评选中获甘肃省唯一入围奖,19位老师撰写的论文在省、市、区级刊物上发表,21位老师撰写的论文在国家、省级教育教学论文比赛中获奖,新立项省级课题4项。一百多名学生在区级以上的各类比赛中获奖。 二、多措并举,全面提高教育质量 1.切实规范办学行为。开齐、开足课程,减轻学生课业负担,科学适度地分层布置作业。大力开展了“兵教兵、兵帮兵、兵管兵”活动。积极探索大班额环境下的高效课堂教学,取得较好成效,大力开展常规学生活动,如作文竞赛、数学竞赛、英语识记竞赛、读书读报竞赛、汉字书写、听写大赛、演讲比赛、弟子规诵读比赛、趣味语文、趣味数学、多彩英语等活动,培养了学生的学习兴趣,调动了学生的学习积极性。 2.深化教科研工作。学校中心教研组开展了以“打造高效课堂”为主题的校本教研活动,先后有30多位老师参与课堂教学评优,呈现了不同的教学思路和教学风格,广大教师在教学研讨中受到了启发,提升了素质。在暑假,全体教师参加了以教师职业道德、新课程理念、高效课堂为主要内容的培训;年内有20多位教师到兰州等地参加了各学科培训活动。语文教研组建立了“西苑话语”QQ群,数学教研组建立了“舞动的数字”微信群,使教研活动从课内延伸到课外,增强了时效性、宽广度,促进了全体教师参与教研活动的积极性。 3.认真做好网上晒课活动。全体教师积极参与了“一师一优课,一课一名师”新一轮网上“晒课”及“优课”评选活动,晒课率达100%,有23位老师上传了课堂教学视频,其中17位老师的课被评为区级优课,13位老师的课被评为市级优课,6位老师的课被评为省级优课,2位老师的课被评为部级优课。 4.扎实做好网络学习。全体教师均圆满完成了甘肃教师学苑学习内容,有80余位老师参加了甘肃省中小学教师信息技术提升工程平台学习,并圆满完成了学习任务。 5. “三通两平台”工程取得新进展。学校为53周岁以下的教师配备笔记本电脑,实现校园网络全覆盖。全体教师,掌握了交互式电子白板的使用,充分运用“班班通”资源授课,学科课程与现代教育信息技术进一步融合。 6.营造优美校园环境,以浓郁校园文化熏陶人。通过近几年的努力,特别是今年义务教育均衡发展迎国检的精雕细琢,我们离“让每一面墙壁娓娓如话,让每一块绿地都芬芳如画,让每一个班级都温馨如家”的目标已越来越近。 7.认真开展活动类校本课程。在学校第二课堂活动的基础上,成立了葫芦丝、舞蹈、合唱、武术、韵律操、硬笔书法、软笔书法、手工制作、呼啦圈、乒乓球、跳绳、美术、皮筋等十五个社团,让学生自由选择感兴趣的社团活动,每周二下午第二节课开展活动,并形成常态。 8.加强家校联系,形成教育合力。今年我们号召各班创新家长会模式,强化家委会建设。充分利用家长QQ群、微信群、学乐云教学平台与家长互动,就学生的学习、生活、教育、安全等方面,进行深入交流,提升了家长的教育素养,增进了彼此的理解,加强了学校与家庭、社会的联系,增强了学校的教育亲合力和凝聚力。 9.大力改善办学条件。创建了心理咨询室、音乐教室、美术教室、科学实验室、荣誉室,完善了计算机教室、图书室、阅览室、体育器材室、少先队大队室、卫生室建设,均达到了国家、省级配备标准。 用于改善学校办学条件的大项开支累计达83.4万元,占学校公用经费的64.3%。 三、立德树人,强化精神文明建设 1.书写德育教育新篇章。我们一方面抓高质量的显性德育,如规范隆重的升旗仪式,面向不同层次学生的演讲比赛,秩序井然的班队会,标准的红领巾广播站、板报刊出、艺术长廊,少儿艺术节、少儿田径运动会,以及在早读、班会和大课间活动开展的《弟子规》诵读活动。另一方面,我们也注重了隐形德育的巨大潜能,以“彰显聪明才智、陶冶高尚情操”为目的,开展了班级文化创建及走廊文化墙评比活动,各具特色的班级文化组成了异彩纷呈的校园文化。走进校园,冬有绿,夏有花,布局精巧,赏心悦目;来到走廊,精致的牌匾上是通俗明确的提示语、小故事大道理,不再是空洞的口号和高大全的名人语录。如 “做完作业再玩,不是更开心吗?”“微笑的你真美,乐学的你真好,健康的你真棒”等提示语,温馨、亲切,充满正能量。跨进教室,会感受到一种浓郁的、异彩纷呈的文化氛围,一种积极向上的气息;学校的醒目位置,特定专栏粘贴的是优秀教师、优秀学生的风采,是孩子们的一句句梦想,是众多师生甜美微笑的一瞬间,是诸多正能量的弘扬。 2树立三风建设新风尚。结合学生特点,以培养学生良好的学习、卫生、文明礼仪习惯为重点,开展了“讲文明树新风”活动,学校把每学期的第一周作为“文明礼仪教育活动周”,第二周作为“行为习惯养成教育周”,各班组织开展了学《守则》、用《规范》、“感恩教育”、“我愿、我能、我行”的主题班队会,学校细化完善了校园温馨提示“十我不”,化抽象守则为具体要求,变单一说教为惩戒性诵读。学校开展了“班级十星”和“校园最灿烂的微笑”评选活动,每年评选优秀学生260名,优秀少先队员260名,班级之星400名,为浓厚德育氛围的营造注入了满满的正能量。 3.认真开展经典诵读活动。三年来,我校坚持开展《弟子规》诵读系列活动和以“弟子规韵律操”为主要内容的阳光体育活动,进一步推动学生良好习惯的养成。红领巾广播站在全校大课间活动集中开展《弟子规》经典诵读、解读活动,引导学生加强在仪表、谈吐、校园、家庭和公共场所五个方面的文明礼仪常规和习惯,加强了中华传统美德教育,引导学生时时、处处、事事讲文明、树新风、释美丑,传承民族优秀伦理和行为风尚。我校大课间活动现已成为学校一道亮丽的风景线,受到校内外的广泛好评。 四、严守纪律,落实党风廉政责任 1.学校领导集体落实党风廉政责任。一年来,我校严格遵守中央“八项规定”和省市区“双十条”规定,落实个人重大事项报告、登记、备案制度;进一步健全完善了招投标、校园维修、评优选先、招生等重要领域、关键岗位的监督机制;进一步推行了集体决策制,用制度管好权利。在政治原则、政治立场、政治观点和路线方针政策上始终同党中央和省市区委保持一致,在生活作风、组织纪律等方面做到了“踏踏实实做人,清清白白做事,勤勤恳恳履职,是非分明守德”。 2. 严肃工作纪律,狠抓师德师风建设。严格遵守中央八项规定和省市区委“双十条”规定。严格八小时内外的教师管理,突出解决了学生、家长反映强烈的问题,无酗酒、赌博等失德行为,无吃请、请吃,接受学生家长礼金、礼品的行为。以教师职业道德规范为标准,以市教育局“八不准”和区教育局相关要求为准则,有效禁止了“四乱”现象发生。在全校形成了“风清气正,行为规范,教师敬业,师生满意,校园和谐”的新气象。 二?一六年十二月 | |||
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |||
绩 效 和 受奖惩及诉讼投诉情 况 | 无 | |||
接受捐赠 资助及使用 情 况 | 无 |