凉州区清水镇王盛寨小学
统一社会信用代码
12622301566408072U
事业单位法人年度报告书
( 2016 年度)
单 位 名 称 | 凉州区清水镇王盛寨小学 |
法定代表人 |
国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 | 单位名称 | 凉州区清水镇王盛寨小学 | ||
宗旨和 业务范围 | 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育 | |||
住 所 | 凉州区清水镇王盛寨村八组 | |||
法定代表人 | 王生岩 | |||
开办资金 | 80.53(万元) | |||
经费来源 | 财政补助(全额拨款) | |||
举办单位 | 凉州区教育局 | |||
资产 损益 情况 | 净资产合计(所有者权益合计) | |||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |||
76.56 | 92.55 | |||
网上名称 | 无 | 从业人数 | 15 | |
对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情 况 | 贯彻执行《条例》和实施细则情况良好,上年度未进行变更登记 | |||
开 展 业 务 活 动 情 况 | 2016年度,我校工作在区教育局的领导下,贯彻落实十八届三中、四中、五中全会精神,学校各项工作均取得了长足的发展: 一、立足学习,转变作风,强身固本提升素质 我校以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机,以治理“四乱”规范办学行为为目标,转变工作作风,加强师德修养。在实践中改进作风,工作中严格遵守中央“八项规定”和省市区 “双十条”规定,严格落实《中小学教师职业道德规范》。严于律己,廉洁从教,形成了比学习、比奉献、比成绩的良好氛围。 二、立足课堂,激发活力,唱响高效课堂主旋律 1、围绕一个中心:狠抓教师培训。安排教师参加“国培”达10人次,到城区学校支教达1人次。 2、抓住两个关键:实施高效课堂的关键在教师,深入的关键在评价。累计已完成观摩课、示范课、汇报课达70多节。同时开展“赛课”活动,以赛促教,以练促改,在竞争中提升师能,在实践中提高效率。 3、制定三年规划:我们结合学校具体情况,制定了三年发展规划,明确发展目标。学校特别加强了青年教师的培养改造,有多名年轻教师已成长为学校的骨干力量。 4、实施四项工程:①抓学习与培训,促教师综合素质的提高;②抓课改教学模式的改革,促龙头环节作用的凸显;③抓评价机制的改革,促师生个性化的发展。④抓校园活动落实,促教育过程的充实。 三、立足全面发展,推进素质教育,惠及每位学生 质量是学校发展的生命线。1、加强制度管理。重新修订了《教师岗位等级认定办法》、《教师千分制量化考核办法》、《清水中学关于进一步提高教育教学质量的实施办法》等,实现了用机制管事,制度管事的目标。 2、规范办学行为,依法治校。严格执行国家的课程计划,开齐、开足、开好音体美等课程;严格执行“两免一补”政策和收费公示制度;制定和完善了各项管理制度,使学校各项工作制度化、规范化、长效化,使得管理落实到位,工作稳步推进,教学质量提升更加有保障。 3、加大教学督查力度,重视教学质量的生成过程管理。教师严格履行教学“五认真”,教导处对教育教学的各个环节进行定期或不定期检查,坚持推门听课制度,通过研讨交流,查漏补缺,提质增效,实现了优质、高效教学。 4、加强学风建设。本年度我们以践行社会主义核心价值观为重点,着力加强学风建设。以“校园文化艺术节”为载体,开展了经典诗文诵读、英语演讲、师生书画展览、学科竞赛等活动;实施“金种子”主题教育活动,营造了积极向上的校园氛围。学校形成了良好的教风,浓厚的学风. 5、加强学生综合素质的培养。学校一方面认真做好学生综合素质评价工作,另一方面通过举办运动会、演讲赛以及小制作、小发明等活动,丰富第二课堂,激发校园活力,促进学生全面发展。 四、加强安全教育,保证“教学、安全双赢” 我们坚持“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的工作原则,全方位、多角度强化安全知识,开展了消防灭火、地震逃生等各种安全演练活动,增强了广大师生的安全防范能力,为各项教学活动的稳步开展提供了有力保障。 五、抓党建,抓廉政建设,为学校发展助力 学校结合开展的党群众路线教育实践活动,一是抓学习提高党员修养,每个党员都认真书写了2万多字的学习笔记;二是抓活动落实党员教育促进,认真开展了群众路线教育实践活动系列活动和“双联”活动;三是抓师德塑教育形象,认真开展了四乱整治活动和政风行风民主评议活动。 过去的一年我们取得了一定的成绩,但还有很多的不足。学校管理的精细化程度还不够,教育教学质量还有待进一步的提高,留守儿童的教育和管理还面临很大的压力,社会环境的诸多不利因素还不断的影响着学校的内涵式发展,所有这些问题都需要我们在今后的工作中不断探索,认真破解。新的一年,新的气象,我们将以党的十八大精神为指导,努力拼搏,开拓创新,紧紧依靠党的领导和全体教职工的奋斗,不断作出新的更大的业绩! | |||
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |||
绩 效 和 受奖惩及诉讼投诉情 况 | 无 | |||
接受捐赠 资助及使用 情 况 | 无 |