凉州区清水镇九年制学校

单 位 名 称

凉州区清水镇九年制学校

法定代表人

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

凉州区清水镇九年制学校

宗旨和

业务范围

实施九年义务教育，促进基础教育发展。 小学 初中学历教育

住    所

凉州区清水镇张清村六组

法定代表人

张永龙

开办资金

177（万元）

经费来源

财政补助

举办单位

凉州区教育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

884

1187

网上名称

无

从业人数

40

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

2016年4月19日进行了变更登记。名称由“凉州区清水乡清水中学”变更为“凉州区清水镇九年制学校”；宗旨由“实施初中义务教育，促进基础教育发展”变更为“实施九年义务教育，促进基础教育发展”；业务范围由“初中学历教育”变更为“小学 初中学历教育”。

开

展

业

务

活

动

情

况

2016年上半年，我校改制为九年制学校，现有教师40人，在校学生320人（其中小学188人，初中132人），共设12个教学班。一年来我校的教育教学工作在区教育局的正确领导下，在镇党委、政府和学区的关怀支持下，认真贯彻省、市、区教育工作会议精神，坚持求真务实、提质增效的原则，把教育质量、均衡发展作为工作重点，进一步规范了办学行为，推进了校园标准化建设，改善了学校办学条件，学校各项工作取得了一定的成绩。现将本年度工作做一总结： 一、立足“两学一做”，强根固本锤炼师魂 一年来，我校以深入开展“两学一做”教育实践活动为切入点，把学习教育作为提高素质的根本途径，认真学习了习总书记系列讲话精神，学习了十八届五中、六中全会精神，采取集中学习和个人自学相结合方式，通过听报告、做笔记、写心得等形式，坚定理想信念，筑牢宗旨意识。全体教师按照“两学一做”要求，认真完成各阶段学习任务。全体党员教师严于律己，廉洁从教，学校涌现出一批师德高尚、业务精湛的教育者。 二、立足课堂，激发活力，高奏高效课堂创建主旋律 1、加强教师培训，打造专业化教师队伍。一是实施青年教师培养工程，学校对青年教师进行基本功、教育技能考核，敦促其不断学习、专业成长；二是实施“青蓝工程”，通过结对帮扶，互相弥补，全面提升了青年教师驾驭课堂教学的能力；三是组织教师参加教育技能培训，深层次拓展学习空间，接受了先进的教育思想。通过多种方式，全体教师转变了教学理念，改进了教学方法，为实现高效课堂奠定了理论基础。九月份，周正彦同志荣获凉州区“教学质量标兵”称号。 2、认真开展听课和赛课活动。学校始终聚焦课堂教学，优化课堂教学模式，着力打造高效课堂。为此学校有计划的开展了备课、上课、说课、评课活动。一年来完成了观摩课30节，示范课15节，汇报课32节，专题研讨课10节。每个学期还开展以高效课堂为目标的赛课活动，有利促进了课堂教学效率的提升。八月份，赵巧云老师在实验技能大赛中荣获三等奖。 3、加强教科研工作，积极参加并推广联片教研成果。教科研工作是提升学校教育教学质量的关键。我校积极开展“自主建构、互动激发、高效生成、愉悦共享”的高效课堂教学。对中考数学、英语、小四门等进行专题探讨；坚持对六年级学科进行阶段测试和质量分析。一年来，张兰花等多位老师的教学论文在各级教育刊物上发表，叶涛老师的教学设计《压强》被评为区级优秀教学资源。 三、立足全面发展，推进素质教育惠及每一位学生 教育质量是学校发展的品牌，也是立校的根本。近年来我校教育质量在稳步提升，2016年度初中毕业49人，被高中录取21人，被职业学校录取20人，升学率达83.6%。小学阶段教育教学工作日趋规范，成绩有了明显提升，中学各科综合测评成绩也都有了明显的提高。 1、加强制度管理。一年来学校依据实情，重新修订完善了教学常规管理、财务管理、校园安全等方面的制度，对《清水镇九年制学校年度考核方案》等做了修订。学校管理中从管理职责、管理制度、评价体系、教育教学、教师队伍、后勤财务、安全、校园文化建设等方面进行了梳理，实现了用制度管事、制度管人的目标，管理进一步趋于人文化、规范化、科学化。 2、规范办学行为，推进课程管理。我校以均很发展评估验收为目标，严格执行课程标准，严格控制学生在校时间和作业量。坚持“两操两课活动”不间断，努力做到了依法治校，从严治教。 3、加大教学督查力度，重视教学质量的生成过程管理。教导处对教育教学的各个环节进行了定期或不定期检查，严格履行教学“五认真”，坚持推门听课制度，对重点年级、重点科目进行跟踪调查。通过研讨交流，查漏补缺，提质增效，实现了优质、高效教学。 4、加强学生综合素质的培养。学校一方面认真做好学生综合素质评价工作，切实开展综合实践活动与研究性学习，着力培养学生观察和体验、分析和综合、质疑和创新等多方面的能力，充分利用过程性和发展性评价来激励学生全面发展。另一方面通过举办学校运动会、艺术节、开设兴趣课堂、知识竞赛、演讲比赛、办学生健康教育专栏等活动，引导学生自主学习，养成良好学习习惯，让学生在综合素质的提升中体验教育的幸福。一年里，我校多名学生在诵读比赛、书画比赛中获奖，罗益寿老师荣获优秀指导教师奖。 5、加强思想品德教育。学校紧扣立德树人这一主题，各班级、团队做了大量的工作。一是构建了学校、家庭、社会组成的德育网络，学校和班级开通了微信和QQ交流平台，强化了齐抓共管、全员育人的工作格局。二是开展系列教育活动，弘扬和践行社会主义核心价值观。从家风家规到感恩励志、从文明礼仪到行为规范、从讲究卫生到整治环境，全面提升了学生的道德意识和公民意识。三是加强学生文明礼仪和行为习惯教育。从讲卫生、讲礼仪入手，强化训练学生的日常行为习惯。四是发挥了共青团和少先队的模范带头效应，通过举行入团、入队仪式、评选“班级小明星”、学习“全国十佳孝心少年”等活动，达到育人目的。 6、开设特色项目，创建特色校园。我校坚持“读书博识、习艺高雅”的特色学校建设目标，开设了国学、书法、美术、音乐、体育等第二课堂，为学生的多元发展搭建平台，激发了学生兴趣，丰富了校园文化生活，“书香校园”已经取得了良好的效果。 四、加强安全工作，构筑网格化管理新模式 我校坚持“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的工作原则，全面建立校园网格化管理机制。通过重新修订了安全管理等方面的制度，制定各类应急预案，签订安全责任协议书，形成了完善的安全工作管理体系。学校还举行了应急逃生、火灾消防、交通事故、食物中毒等演练活动，增强了广大师生的安全防范意识。学校还通过板报、广播、学生会议、国旗下演讲和班会课等途径，全方位、多侧面强化安全知识，并不定期排查安全隐患，为广大师生创造了平安、和谐的学习、工作环境。 五、立足均衡发展评估验收工作，努力改善办学条件 1、项目工程竣工，秋学期教学楼全面投入使用。学校把提升校园软实力作为重点，装配了各类功能室，每个教室都安装了电子白板。购置课桌300套，办公桌40套。我校现拥有计算机42台，图书6760册，基本满足了师生学习工作的需要。 2、学校重新确立“明理、乐学、尚美”办学理念，以“感恩、励志、爱国”为核心，着力打造校园人文环境。共装帧楼道文化画200多幅，各类制度画框70多幅，校墙文化画廊50多幅，体育图标30幅，努力营造和谐、积极、向上的校园文化氛围，为学生的健康成长提供精神营养。 六、加强党风廉政建设，为教育教学保驾护航 学校全面加强和改进了党支部组织建设，深入开展党风廉政建设工作，坚决治理“四乱”行为，进一步加强“学习型党组织”建设活动，不断提高党员干部的思想水平。一年来，广大教师认真贯彻落实各级部门有关师德建设的要求规定，未发生一起“四乱”违纪违规行为，学校领导班子成员认真学习廉洁自律各项规定，严格遵守遵守中央“八项规定”和省、市、区委“双十条规定”，工作中高标准，生活上严要求，杜绝了各类违纪违规现象的发生。 过去的一年我们坚持不懈，任劳任怨，锐意进取，取得了一定的成绩，但还有很多的不足。 一是学校管理的精细化程度还不够，教育教学质量还有待进一步的提高。今年我校中考成绩平均总分分差为-77.3分（2015年为-85.9分），提升8.6分，位列58位（2015年为59位），这需要我们在今后的工作中再努力，管理上再谋划，争取在新的一年有更大的进步。 二是留守儿童的教育和管理还面临很大的压力。农村留守儿童，家庭教育严重缺失，教育管理中有很大的难度，做为学校和教师，我们有义不容辞的教育责任，只有动脑筋，想办法，尽心尽力教好每一个孩子。 三是学校改制为九年制学校后，部分同志工作上有些不适应，各项活动和管理中出现了一定的脱节现象，下一步要加快步伐，尽快完成角色转换，适应新形势、新要求。 新的一年，新的气象，我们将以党的十八届六中全会精神为指导，努力拼搏，开拓创新，紧紧依靠党的领导和全体教职工的奋斗，不断作出新的更大的业绩！ 

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩 效 和

受奖惩及诉讼投诉情    况

无

接受捐赠

资助及使用 情 况

无