凉州区高坝镇建设九年制学校

单 位 名 称

凉州区高坝镇建设九年制学校

法定代表人

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

凉州区高坝镇建设九年制学校

宗旨和

业务范围

实施九年义务教育，促进基础教育发展。 小学 初中学历教育

住    所

凉州区高坝镇建设村二组

法定代表人

董兴斌

开办资金

257（万元）

经费来源

财政补助

举办单位

凉州区教育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

263

275

网上名称

凉州区高坝镇建设九年制学校

从业人数

46

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

上一年度按规定申请了开办资金变更登记；变更登记的时间：2016年3月1日

开

展

业

务

活

动

情

况

2016年度，我校认真贯彻《事业单位登记管理暂行条列》和《事业单位登记管理暂行条列实施细则》及有关法律、法规、政策，按照事业单位核准登记的业务范围开展活动，能够及时按照要求进行变更登记。严格遵守国家有关法律、法规和《事业单位登记管理暂行条列》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务业务范围开展活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况发生。以后也一定按照《事业单位登记管理暂行条列》及其实施细则的规定，开展业务活动。现将一年来的工作汇报如下： 一、思想引领，打造文明型校园 。 1、加强组织建设，形成了高效务实，团结协作的领导班子。本年度我们制定了《建设九年制学校加强学校管理，提高教学质量的办法》，根据我校实际情况，进一步明确了领导班子成员各自的职责，设置了《周工作安排表》，对学校工作计划细化分解到每周，确定了每周内每一天的具体工作。班子成员相互配合、齐抓共管，确保一周工作落到实处。 2、要求全体教师树立“教师是一份职业，更是一份责任”、“教育就是爱与奉献”的理念，按照岗位要求，制定了多项管理制度，并汇编成册，以健全的制度来规范、引导教育教学活动。为调动教师的积极性和责任心，我们重新修订了《建设九年制学校教师学期工作考核细则》和《建设九年制学校绩效工资发放办法》，增大了教学质量在考核中的分值；结合学校工作中存在的突出问题，细化了教师值班、值周人员的职责、并对课间学生管理、卫生、考勤等提出了针对性的要求；制定了《建设九年制学校听课评课制度》、《教师包学生帮扶制度》、《教科研成果奖励办法》、《教学质量奖励方案》、《备课作业检查评比通报制度》、《考试管理办法》、《流失生报告制度》等多项教育教学管理办法，从细微处全方位地规范教师的言行和工作秩序，进一步增强教师的职业责任感和事业心，使教师在思想品质上、知识水准上、业务技能上以身作则，创先争优，在行为上做学生的表率，在事业上做学生的榜样。 3、认真组织开展师德师风建设活动，组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《建设九年制学校教师一日常规》和“教师工作十不准”的要求，制定了《建设九年制学校教学五认真考核细则》，同全校教师签订了《建设九年制学校师德师风建设责任书》和《教师包班级包学生帮扶责任书》，加强对学生的帮助和督促。 二、坚持质量第一，打造书香型校园 。 1、狠抓教育常规管理，积极落实教学五认真。坚持以人为本，严管厚爱，促进教师专业发展和学生全面健康成长。组织教师学习区教育局下发的《中小学教师教学常规管理办法》和我校制定的《教育教学规范管理细则》，实行教案签批制度、教学五认真检查登记制度、领导推门听课制度等；要求教师上课做到三个“一分钟”，即提前一分钟候课、上课不浪费一分钟、下课不拖堂一分钟。 2、领导深入教学一线，发挥引领和导向作用，注重细节管理，注重过程指导。所有领导坚持上一门主课、参加一个教研组、跟一个年级，不定期深入课堂，坚持推门听课，及时向上课教师反馈听课情况，进行指导性的点评。 3、充分发挥模范教师的带动作用，进一步树立教师队伍的新形象。组织开展高效课堂研究，安排质量标兵、教学能手和骨干教师、学科带头人为全校教师上示范课，培训学习回来的教师和年轻教师上汇报课，教学成绩欠佳的教师上帮扶研讨课。通过示范、研讨，激发全体教师对课堂教学研讨的热情，促进教师教学水平的整体提高。 4、定期召开教研组长会议、班主任经验交流会、毕业班师生动员大会，努力在教风、学风、校风的转变上下功夫，促进三风的进一步好转；对教师的五认真落实情况每月进行一次考核，其成绩作为教师学期工作考核的基本项目，与绩效工资挂钩。 三、狠抓项目建设，打造全新型校园 1、今年来，结合义务教育均衡发展验收和“改薄”项目的良好契机，我校积极向上级争取资金和设备，及时为教师的教学添置所需的各种设备。本学期共投入资金25万元，其中购置学生课桌500套，硬化校园地面2274平方米，维修教室顶棚约550平方米，栽种四季菊3720株，种植草花4340株，栽种云杉15株，按照义务教育均衡发展的办学标准，配齐了各功能室的所有设备，制作了电子显示屏，制作了十多块展板和宣传牌，并顺利通过了国家级验收。所有这些都极大地改善了办学条件，美化了校园，使学校的面貌焕然一新。 2、在软环境上，重点抓了学生的纪律教育和卫生教育，要求和督促学生摆放好自行车，讲究环境卫生、垃圾定点倾倒，养成了良好的卫生习惯, 学生能按时进教室准备上课，课间操和升降国旗活动秩序明显好转，课堂上学生学习活动积极踊跃。通过对学生的纪律教育和秩序整顿，学习风气逐渐浓厚，学生的环保意识和节水意识逐渐增强，和谐校园正在形成。 3、关心教职工生活，做好教育教学的后勤服务。坚持管理就是服务的理念，学校在改善教师办公条件的同时，还不忘关心困难学生和教师的生活，对特困家庭学生进行资助，关心慰问困难教师的家庭，使教师有一种归属感，能够全身心地投入到教育教学工作之中。 四、警钟长鸣，安全不放松，打造平安型校园 学校安全工作，责任重于泰山。为保证学生平安健康的学习和成长，每学期初，我校都要利用校会、周会，就安全、法制和心理健康教育进行集中宣讲，每学期还要邀请法制副校长进行一次专门的法制教育讲座，每周星期二由团总支和心理辅导教师轮流进行法制、安全教育和心理健康教育讲座。学校规定，每学期各科的第一个课时和最后一个课时为安全专题教育课。在平时，学校每周对各项体育设施、校舍、围墙、路面、水、电进行安全隐患排查，设置了安全警示语，及时整改和排除出现的隐患，五月份和十月份组织学生进行了二次紧急逃生和消防演练。为确保学生身体健康，学校加强各种传染病的防治宣传教育，及时清理校门口的摊贩摊点，制定了《安全工作制度》和《突发事件应急预案》，与学生家长签订了安全协议书，与一二年级学生家长签订了接送协议书，与班主任和课任教师签订了教学安全责任书，在校门口设立了学校安全提示标志和减速带，力争消除安全隐患死角。 五、强化素质教育，以活动为载体，打造活泼型校园 1、阳光大课间活动的推广和各项体育活动的开展，活跃了校园气氛，我校组建了篮球队和武术队，小学部和中学部分别开展了一系列的体育活动，并保证每天的活动时间，实现了由应试教育向素质教育的转变。 2、拓展校园艺术教育的内涵，我校成立了美术兴趣小组，创办了校报，并且定期举办了文艺节目汇演，演讲比赛，体操比赛，作文竞赛，数学竞赛，实践操作比赛等，形成了素质教育活动的一大特色。 六、加强党务建设，打造廉洁性校园。 1、加强思想建设，树立终身学习观念。 组织班子成员认真学习“十八大”报告、习近平总书记重要讲话，学习《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例（试行）》等党内法规、规定，带头落实中共中央“反四风”、“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”方面的有关规定。 2、加强制度建设，培养教职工民主意识。 学校制订了《进一步加强学校管理，不断提升教学质量的意见》，校长负责全面工作，副校长分管理德育、教学、安全工作，教导处、总务处、团总支等组织人员职责明确、要求到位。我们还相继出台了《关于对教研组进行考核的办法》、《关于开展听课评课制度》、《关于对中考学科任课教师奖励方案》等8项管理制度。这些制度有的是在新形势下的创新，也有的是对不适应当前发展的旧制度的修改。 七、取得的成绩 一年来，在上级领导的指导下，全体教师团结一心，共同努力，我校的各项工作取得了较好的成绩： （一）、中考方面 1、高中录取情况 2016年，在全体老师的精心指导和辛勤培育下，同学们勤奋学习、发奋苦读，有23人被各级高中录取。 2、向区属职业学校输送学生18名。 （二）、毕业会考方面 在初中毕业会考中，我校会考成绩位居凉州区第18名，位居农村学校第4名。 （三）、学生获奖方面 邓娜同学在第十二届“阳光杯”英语演讲比赛中获得一等奖。 八、存在的问题 1、教育教学管理工作还不够精细化。 2、创建学校特色和品牌工作力度还不够。 3、教研活动的时效性还有待加强。 4、教师评聘职称速度缓慢，受名额限制，符合条件的教师无法晋升职称。 

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩 效 和

受奖惩及诉讼投诉情    况

无

接受捐赠

资助及使用 情 况

无