凉州区黄羊镇广场九年制学校

单 位 名 称

凉州区黄羊镇广场九年制学校

法定代表人

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

凉州区黄羊镇广场九年制学校

宗旨和

业务范围

实施九年义务教育促进基础教育发展 小学、初中学历教育

住    所

黄羊镇靖边街37号

法定代表人

谢长生

开办资金

385（万元）

经费来源

财政补助

举办单位

凉州区教育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

405.1863

418.6725

网上名称

凉州区黄羊镇广场九年制学校

从业人数

52

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

一年来，在区教育局的正确领导下，我校工作以“创建和谐校园”、“办家长满意学校”为目标，在全体教职工的无私奉献和辛勤工作下，树立了良好的校风、教风、学风，营造了积极向上的育人环境，各项工作都取得了喜人成绩，按计划完成了年初确定的各项工作目标和任务。 一、以“义务教育均衡发展”为契机，优化和完善学校管理制度 学校把推进义务教育均衡发展作为工作重点，制定了实施方案，使各项工作有人管、有人查、有人抓，顺利通过了义务教育均衡发展的市级评估验收。 我们狠抓质量不放松，紧紧围绕服从、服务质量这一主题，结合学校近几年来的管理和发展实际，修订和完善了学校一系列管理制度，坚持以科学合理的制度激励教师，调动教师工作的积极性，实现学校管理制度化、规范化、科学化，逐步形成了各负其责、各司其职、职责统一、规范高效的现代学校管理机制。 二、强化质量意识，全面提升教学质量 继续推行精细化管理，力争使教育质量稳步提升。加强了各学科教学质量的监控，强化了目标责任，在10月份的凉州区第十一届“阳光杯”中学生英语演讲比赛中，有2名同学获得初中组三等奖。 结合学校实际，积极探索高效课堂，本着“向课堂教学要质量”的原则，改进教师集体备课制度，创新课堂教学模式，积极探索自主、合作、探究学习的新路子，努力提高教学效率和教学质量。 重视青年教师的成长，严格执行《广场中学青年教师培养方案》，加强管理和指导，促进青年教师尽快成长。一年来，学校教师有39人次参加了教育技术培训、骨干教师培训、班主任培训、新教师上岗培训、城乡教师交流学习、农村中小学实验人员培训、“金色教苑”农村骨干教师影子实践研修等学习，提高了教学研究的实效性。我校教师在各级各类刊物发表论文22篇， 2名教师的课件在教育教学信息化大赛中获中学组二等奖， 2名教师的教学设计和主题班会课件在优秀教育教学资源征集活动中被评定为优秀作品，特别是我校承担的国家级课题《班主任专业化??班主任与班级管理研究》顺利通过了中国教育学会的结题鉴定，并获得专家们的一致好评。 三、以立德树人为根本，促进学生全面发展 学校以社会主义核心价值体系和公民道德纲要为主线，充分发挥“道德讲堂”的示范引领作用，培养学生良好的道德情操、行为习惯、创新精神和实践能力，促进学生身心健康、全面成长。 加强对良好的校风、学风的培育，注重良好行为习惯的巩固提高。通过开展“文明礼貌月”活动、“文明礼仪伴我行”主题班会和系列专题讲座，切实加强对学生的国防、法制、禁毒、反邪教、环保、安全、心理健康等教育。充分利用每周的升降旗仪式，进行国旗下系列讲话，有效发挥了德育课程的主渠道作用，实现全科育人、全员育人、全方位育人。 加强教师的政治理论和业务能力学习，倡导“学为人师，行为世范”的高尚精神，从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手，把外树形象与内强素质结合起来，全面提高师德素养，切实增强了广大教师教书育人的责任感和使命感。 学校的体育艺术工作有序开展，“阳光体育”运动扎实推进，师生校园文化活动异彩纷呈，促进了我校精神文明建设向更高层次迈进。 四、强化安全管理，构建平安校园 强化安全措施，完善安全管理制度， 对校园内重点地段、重点部位落实人防、技防、物防相结合的安保措施，做到有备无患、警钟长鸣；在课间、中午、晚自习等重点时段加强巡查，做到防患未然，不留死角。一年来，我校无一例失窃事件发生，无一例违法犯罪案件出现，巩固了区级平安单位和市级文明单位成果！ 针对我校百分之八十以上学生住校的现状，完善住校生管理制度，落实各项管理措施，使学生在学校住得安心，吃得放心，生活开心。 五、抓好项目建设，改善办学条件 经过学校多方争取，投资三百多万元的学生住宿楼项目得以立项，今年三月份顺利开工，现已竣工等待交付使用。为迎接均衡发展验收，投入十七万多元，对校舍进行了全面粉刷，硬化蓝球场二个，共一千三百多平米，投入3万多元新添置理化生实验仪器药品、体育艺术活动设施设备，新增图书1000册，投入5万多元装备了两套电子白板，进一步改善了办学条件，推进了学校均衡发展的步伐。 在全体教职员工的共同努力下，2015年学校教育教学质量在原有基础上有较大的提高。 

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩 效 和

受奖惩及诉讼投诉情    况

无

接受捐赠

资助及使用 情 况

无