凉州区古城镇古城中学

单 位 名 称

凉州区古城镇古城中学

法定代表人

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

凉州区古城镇古城中学

宗旨和

业务范围

宗旨：实施初中义务教育，促进基础教育发展。 业务范围：初中学历教育。

住    所

凉州区古城镇古城村四组

法定代表人

牛开全

开办资金

442.6（万元）

经费来源

财政补助

举办单位

凉州区教育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

454.3

446.2

网上名称

凉州区古城镇古城中学.公益

从业人数

40

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

2015年我校教育工作在区教育局的正确领导和全体老师的大力支持下认真学习贯彻党的教育方针、政策，落实科学发展观,紧紧围绕教育局年初制定的教育工作计划，以“均衡、质量、内涵”三大主题为主线， 强化学校管理，狠抓学校办学条件，大兴科研兴校，不断创新进取，取得了明显的成效。 　　一、德育工作 学校以立德树人为根本任务，坚持围绕中心，服务大局，坚持改革创新、务实创新、齐抓共管、全员参与，广泛开展了中国特色社会主义和中国梦宣传教育，深入推进社会主义核心价值体系建设，深化学雷锋活动和群众性精神文明建设活动，扎实推进未成年人思想道德建设和师德建设引导广大师生做中国特色社会主义的坚定信仰者、社会和谐的积极促进者、公民道德规范的自觉实践者。 以学校校报、校园之声广播、学校墙报、橱窗、黑板报为依托，大力宣传社会主义核心价值观内容，大力推进未成年人思想道德建设“金种子”工程，积极建设道德讲堂，切实加强了精神文明阵地建设，营造了良好育人氛围。 二、学校管理工作 学校实施校长负责、中层领导参与、教代会监督的民主治校的管理体制。分工协作，责任到人，进一步增强了全体教职工的主动服务意识，进一步完善了教师工作年度考核方案、教师师德师风规范及各项规章制度，与教师签订了教学质量目标责任书、安全工作责任书，用制度约束人、管理人，发挥了很好的作用，收到了良好效果。 三、教学科研工作 1、加强教师常规管理，努力提高教育教学质量。这一年，我校认真落实教育局制定的提高教育教学质量实施意见，强化教学常规管理，学校继续落实《质量提升方案》和绩效工资发放办法，跟全体教师签订了《教学质量目标责任书》，细化了教学常规管理制度。具体做法是：学校领导坚持带课，深入教学第一线进行教学研究，并坚持全年不间断地进行调研性听课，随时发现问题，及时纠正工作失误，使教学工作在整体上有了很大提高。教导处具体负责落实过程管理工作，专人负责制定方案，督促落实，一年来，学校领导调研性听课均达到60多节，有效地监控了教学过程。同时学校紧紧围绕“打造高效课堂”活动为抓手，提出了高校课堂12345行动计划，出台了《古城中学高效课堂操作要领》，提出了八项高效课堂实施策略，为实施高效课堂提供了理论武器，同时鼓励教师大胆探索，改革创新，向教育教学要质量。加大对教学骨干和教学能手的培训，充分发挥“骨干”、“名师”的引领带动作用，通过观摩课、示范课，专题讲座、师徒帮带等形式，促进教师课堂教学水平的提高。完善了考核制度，建立了帮扶档案，通过谈话连心等实际活动，转化了一大批学困生，收到了明显的效果 。本年来，我校全体教师参与了教育部组织“一师一优课”赛课活动，其中周登梅、杨雪梅、李建平三位教师获得全区优质课竞赛奖，李建平老师获得全市区高效课堂大赛奖励，并被区教育局授予教学能手称号，李芳老师被区教育局授予首届巾帼英雄建工称号。唐龙生老师获得全区理化生实验操作技能大赛中一等奖，孙玉雪老师的课件获得第十九节全国教育信息大赛一等奖，周登梅老师被吸纳为初中语文课名师工作室成员，楚文全、唐龙生、史学斌三名教师被评为全省农村骨干教师。 2、强化教学质量的过程管理，向管理要效益。学校进一步加强了教学过程管理，重视平时的常规检查，随堂听课外，加强知识的章节检测和质量分析。采取分阶段、有重点、有针对性地检查指导，对个别质量意识淡薄的教师，及时的进行思想教育，帮助其提高业务能力。 　3．为加快我校特色校的建设步伐，学校加大校本课程开发力度，以艺术教育为主，在前几年经验积累的基础上加大创新力度，初步形成了“四类九项”的特色社团组织（即音乐类、体育类、美术类、文学类和器乐、声乐、舞蹈、绘画、手工、篮球、乒乓球、阅读、书法、文学创作等九项活动），并积累了大量资料，使我校的校本课程开发迈出了坚实的步伐。 为了加强班级管理力度，不断提高班主任管理水平，把学校最基层的管理工作抓好、抓实。学校除了进行督促检查外，教导处还组织开展了班主任培训会议，培训中既有理论指导，又有案例示范，还有班级工作经验交流，以及个别管理有特色班级的班主任的管理感悟。通过不断的积累，为我校进行班主任管理工作提供了一个很好的思路，为班主任搭建了一个良好的成长平台，同时为我校撰写国家级重点课题《班主任如何应对农村学生青春期》的结题报告提供了广泛的题材，截至目前，有相关本课题的论文在区级以上杂志公开发表9篇，27名同志获得区级以上各级各类奖项，由我主持、12名教师参与的国家级重点课题《班主任专业化》子课题《班主任如何应对农村学生青春期》通过国家教育部中国教育学会班主任专业化总课题组鉴定。 四、加大投入，标准化学校建设顺利通过市区验收 我校建有学生宿舍一幢，教学楼一幢，食堂一幢，旱厕一座，总共建筑面积为4775 ?。 近年来，在各级政府部门的支持下，学校因地制宜，认真规划，合理调配，经过改造、修缮、调整，将生活区和教学区、运动区等功能区有效分区，各功能教室与教室分开，做到了互不干扰。 学校成立了标准化学校领导小组，严格对照《义务教育标准化学校建设评估标准》，逐项分解任务，责任到人，全员动员，对公租房、餐厅门前以及厕所通道进行了硬化，硬化面积达1000多平米，对果园和垃圾场进行了清理、平整，对教学楼墙裙、教室和部分功能室进行了粉刷，在上级的大力支持下，充实了各功能室配备，于今年六月份顺利通过了市级标准化学校验收。所有这些成绩的取得，离不开全体教职员工的辛勤工作，更离不开上级教育部门的大力支持。今年我校毕业生中，共有3名同学被一中录取；5名被六中录取，4名被二中录取；1名被八中录取，8名被十八中录取，5名被七中录取（1名实验班）；6名被三中录取，10名学生被十五中录取，5名被铁中录取；共有43名同学被高中录取，录取率达50% 。未被高中录取的毕业生中，全部到职业学校深造。 一年来，我们取得了一定的成绩，但距离上级的要求还相差很远。主要表现在教学质量有待进一步提高，办公设备老化，电线线路老化，亟待更新。但我们坚信，不论有多大的困难，只要我们在上级部门及教育局的亲切关怀下，在广大教职员工的紧密团结和大力支持下，我们将继续发扬“艰苦创业的精神”，迎接新的挑战，努力取得更大的成绩。 

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩 效 和

受奖惩及诉讼投诉情    况

无

接受捐赠

资助及使用 情 况

无