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2014年度报告-凉州区高坝镇十三里堡小学

【来源: | 发布日期:2015-04-13 】 【选择字号:

 

事证第   162230100251 

 

 

 

 

 

事业单位法人年度报告书

 

  2014  年度)

 

 

 

 

 

 

单 位 名 称

凉州区高坝镇十三里堡小学

 

定代表

 

 

 

 

 

国家事业单位登记管理局制

 

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

凉州区高坝镇十三里堡小学

宗旨和

业务范围

实施小学义务教育,促进基础教育发展.

小学学历教育

   

武威市凉州区高坝镇十三里堡村三组

法定代表人

聂守庆

开办资金

109(万元)

经费来源

财政补助(财政拨款)

举办单位

凉州区教育局

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

104.7

104.03

网上名称

高坝镇十三里小学

从业人数

15

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

 

2014年我校无变更登记情况。

2014年,我校在学区的领导下、在全体师生的共同努力下,学校各方面工作井然有序的进行,取得了良好的成绩。下面我就十三里堡小学2014年工作做以下汇报: 十三里堡小学是一所服务于十三里堡村、蔡家村两个自然村的农村小学,现有6个教学班,在校学生140人,在职教师15人。本学期我们紧紧围绕提高教学质量、改善学校办学条件、提升教职工服务学生的能力、倡导先进教育思想,坚持以人为本,全心全意为全体师生服务,凝心聚力办人民满意的教育,知难而进,尽力而为,学校各项工作日趋规范,呈现出特色发展、和谐发展的良好势头。 一、学校办学行为日趋规范 1.学校日常活动规范开展。学校修订了《教职工绩效考核办法》、《班级及班主任考核办法》(讨论稿),制定了参与式教学推广计划、特色学校发展规划。并编制了学校工作日志及校长工作日志,力争使学校各项工作有计划、有落实、有总结、有反思,力争做到精细化管理。 2.规范学校档案管理。本学期结合教育质量提升年、管理效益年及教育局督导检查,又购置档案柜一个、档案盒60多个,共整理档案90多盒。力争通过规范档案,来促进学校各项工作,教职工作情况及工作成绩在档案中能真实反映。并为教职工考核及班级考核服务。 3.以学生的发展为本,全面开展第二课堂及课外活动。本学期结合我的中国梦活动和弟子规诵读以及六一活动,重新设计制作了校园体育宣传画廊,制作版面20多块,新黑板3块,新植树木花草100多棵。硬化校园面积600多平方米,学校面貌焕然一新。改造了学校教师食堂。在校园内开通了校园广播系统,校园洋溢着朝气蓬勃的活动力和人性的语音提示,督促班级开展眼保健操、课间操等活动的开展,在六一节开展了第二届校园文化艺术节,有效丰富了校园文化生活,促进了学生的身心健康发展。得到了周边群众的一致好评。清理了水窖,给漏雨的屋顶上了房泥。在这些活动中,我校教师发扬了特别能吃苦、特别能战斗的优秀作风,在学生少、年龄小、学校经费特别紧张的现状下,大部分工作是教师亲自动手,一边上课,一边拿铁锨,出力流汗,成绩来之不易。再次感谢我们的全体教师。 二、以理念创新和作风建设为平台,提升教师服务学生全面发展的能力。 1.学校围绕参与式教学的推广活动,印发了参与式教学培训材料,将参与教学的推广作为学校校本教研工作的主要内容,开展了参与式观摩教学4次,并带领教师参加联片教研组参与式教学活动两次。教师已经初步认识到参与式教学的优势,真正体现到以学生为主体的教学方式,真正体现了尊重学生的个性与全面发展,来促进教学方式的优质高效。 2.认真组织开展了联校联生、强教为民活动。广大教职工认真开展承诺服务、认真进行自我剖析、为学校提供合理化建议,并针对自身服务教育能力的提升,工作态度、工作作风、工作创新等方面自我约束,努力加强自身修养。我们明显感觉到教职工能够振奋精神,爱校如家。学校面貌的变化源自于广大教师的积极参与。 3.加强班主任管理和薄弱学科建设。本学期,我们加强了班主任管理,班主任能够认真负责学校的心理健康教育、养成教育、带领学生认真开展校园环境的整治活动。各班主任能够认真指导学生开展眼保健操、课间操、特色学校建设等活动。为学校的发展付出了大量的心血。 4、在本学期期末学区统考中,我校有6门课程进入学区前五名,特别是六年级统考取得数学第三、综合科第三的好成绩,整体教学水平比以前有进步。 三、特色学校建设纵深开展。 1.在学校层面:在学校内设置了“创建书香校园倡议书”等大幅宣传版面2块,并设置“特色校园之窗”专栏。将学校现有3000多册图书重新进行了整理、登记,出台了借阅制度,为每位同学制作了图书借阅卡,为师生开展图书借阅活动,学校内初步形成了祟尚读书的良好风气。 2.在班主任和教师层面:在学校倡导下,各班级开展了 “好书大家读”捐书活动、“优秀读后感”征文、感恩书信、优秀作文比赛等活动。各班组织学生开展手抄报编辑,并在教室内进行展示。各语文教师在教学中能够倡导学生多读书,读好书,在特色建设上不做表面文章,以特色建设促进语文教学成绩的全面提升。 四、加强了学校安全工作。 1.学校开展了“消防知识”培训讲座。及时排查学校安全隐患,并采取安全防范措施。在学校校园环境整治等大型活动中,班主任时刻将学生安全放在心中。确保了学生无安全伤害事件的发生。针对教师宿舍电线布线混乱、电线老化的情况,学校克服经费困难,改造了学校用电线路。 2.将学生安全做为每天工作的重要内容,做到警钟长鸣。全面落实班主任每两周一次的专题安全教育活动,并将此活动作为班主任考核的主要内容之一。落实路队安全责任制。由值班领导及路队负责教师负责学生交通安全。特别是负责学生安全横穿马路。 3.认真做好学生营养餐发放的各项工作。 存在的问题: 1.过程管理还需要细化,特别是教学教研方面。我们将以精细化管理为突破口,提倡优质高效课堂教学,促使我校教育教学质量再上一个新台阶。 2.学校校园环境虽然有了改观,但硬化、美化方面的工作任务还相当繁重。

 

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

 

和受奖惩及诉讼投诉情   

1.2014年我校被高坝镇人民政府评为先进教育集体。 2.2014年我校无诉讼、投诉的情况。

接受捐赠

资助及使用

填表人: 冯和元  联系电话:18089353036  报送日期:20150319