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2014年度报告-武威第七中学

【来源: | 发布日期:2015-03-17 】 【选择字号:

 

事证第   162230100006 

 

 

 

 

 

事业单位法人年度报告书

 

  2014  年度)

 

 

 

 

 

 

单 位 名 称

武威第七中学

 

定代表

 

 

 

 

 

国家事业单位登记管理局制

 

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

武威第七中学

宗旨和

业务范围

实施初中义务教育 高中学历教育 促进基础教育发展。 初中 高中学历教育

   

甘肃省武威市黄羊镇新镇路192

法定代表人

赵勃元

开办资金

2639(万元)

经费来源

财政补助

举办单位

凉州区教育局

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

2798

2884

网上名称

 

从业人数

202

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

 

2013819变更登记。

一、坚持内涵发展,提升办学水平 1.加强党组织建设,改进领导作风。一年来,全体教职工深入学习贯彻党的十八届三中全会精神,宣传落实省市区教育工作会议精神。围绕学校发展目标,结合中央关于开展群众路线教育实践活动,加强学校党组织的思想建设、组织建设和作风建设。健全和完善党风廉政建设各项制度,努力建设学习、务实、创新、服务、廉洁型的班子,密切联系群众,树立学校良好的教育形象,推进学校教育教学工作健康发展。 2.加强廉政建设,增进民主意识。学校进一步完善民主议事制度,扩大教职工的知情权、参与权和监督权,促进民主管理、民主决策、民主监督,切实做到校务公开。坚持财务收支、基建工程、大宗采购、评优选先、职称评聘、招生工作等重大事项民主决策和公开公示制度。规范办学行为。一年来召开全校家长会1次、开展各年级教学开放日6次,多方了解家长、社会对学校工作的意见和建议,及时调整完善教育措施,不断提高工作效率和育人水平。 3.加强师德师风建设,增强育人意识。在党的群众路线教育实践活动中,全体教职工认真学习领会教育实践活动精髓,做笔记204本,写感悟200余篇,通过教育实践活动学校上下在教育教学工作中思想认识高度统一,学校发展目标高度统一,增强了教书育人的责任感和使命感。 4.加强学校制度建设,提高管理水平。学校结合自身实际,对已有的规章制度进行修改和完善,形成一整套包括教学、教师、学生、后勤、安全等工作方面的较为完善的管理制度。按照管理科学、规范、制度、精细的原则,进一步提高管理水平,努力形成各负其责、职责统一、规范高效、运转有序的管理工作机制。加强科学决策和有效调控,实现管理重心下移和条块有机结合;完善了处、室、年级部目标管理,加大工作督查的力度,增强工作执行力;加强了各管理层面的统筹协调;学校分配制度改革稳步推进,进一步健全岗位职责和绩效考评;认真做好年度教职工考核工作,优化学科师资结构,有序推进校内岗位交流。 二、创新德育机制,增强德育实效 1.营造德育氛围。学校坚持育人为本,德育为先。在全体学生中广泛开展了社会主义核心价值观主题学习实践活动,加强理想信念教育。把社会主义核心价值体系融入素质教育全过程,贯穿于学生日常行为习惯培养、校风校纪建设、教书育人等各个环节,形成了系统有效的道德、法纪、心理健康教育体系网络。 2.加强队伍建设。学校加强政教处、团委、学生会、班主任、团支部、班委会等组织建设,着力培养一支素质全面、业务过硬、作风顽强的德育管理队伍,先后召开住校生大会2次,班干部培训会4次,寝室长培训会4次;健全学校、家庭、社会“三位一体”的教育模式,密切各方联系,形成良性互动,营造和谐的德育氛围;强化学科德育渗透,树立“全员育人”观念,做到德育工作与教学工作有机结合。强化德育常规管理,将德育工作的重心放在学生行为规范的养成教育以及学生积极的情感态度价值观的培养上,稳步提升德育管理的质量。 3.重视班主任管理。加强班主任培训力度,提升班主任专业化水平,完善班级目标管理考核制度,强化班级管理在德育工作中的主渠道作用。明确班主任是“学生管理第一责任人”,加强班主任管理,增强班主任工作责任感。强化岗位责任,明确班主任在学生管理不同节点上的职责。在六月份举办了“班主任论坛”交流活动,编印成《班主任工作方法与艺术》一书,学校为每一位班主任征订了《班主任》杂志,在10月份派出12位班主任参加省教科所组织的“全国知名班主任论坛”活动,不断推进班主任专业化水平的提升。 4.强化学生养成教育。学校以落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《武威七中学生一日常规》、《武威七中住校学生常规要求》为切入点,从规范学生日常行为入手,深入持久地开展行为习惯的养成教育活动。先后评选出优秀个人400多名,先进集体80多个,充分发挥榜样示范作用。 5.落实主题教育活动。培育和践行社会主义核心价值观,开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”和“我的中国梦”主题教育活动4次。开展法制教育、中华传统教育、励志教育、感恩教育、诚信教育、环保教育、禁毒教育、反邪教教育、心理健康教育等主题教育活动各两次。校园广播播出了经典古诗文朗诵300余次、刊出黑板报10次。四月份举办了校园艺术节,六月份举行了高三学生毕业典礼和十八岁成人仪式。 三、更新教育理念,提高教学质量 1.规范办学行为。严格执行课程计划和课程标准,开齐开足全部课程,结合学校实际开好综合实践活动课程。努力开发校本课程,拓展学生自主学习和自我发展的空间,让学生在丰富多彩的活动中张扬个性,挖掘潜能,培养特长。 2.构建高效课堂。全体教师认真学习有关教育体制改革的文件精神,围绕新课程新高考,积极探索符合新课改教学要求的课堂教学模式。注重教学过程管理,充分发挥年级学科备课组职能,落实教学常规“五认真”,组织月考10次、质量检测4次、学科竞赛6次,召开教学质量评价分析会8次。全体教师把“教得有效、学得得法、考得满意”作为检验评价教学工作的基本标准,全力提高课堂教学效率。 3.走“质量立校”之路。教学质量是学校的生命线,是立校之本,发展之基。2014年我校高考文化课考生一本上线50人,二本以上上线189人,音体美考生二本以上录取46人,总计二本以上录取共270人,三本以上录取352人,专科以上录取1008人,600分以上学生2人;有5名同学名列凉州考区前100名。我们2015年中考、高考目标已经确定:2015年中考:力争有72人考入我校实验班,各学科成绩名列凉州区前五名,全科总评名列黄羊片第一。高考目标:二本上线242人以上,其中文化课一本上线52人,二本以上上线192人,音体美二本以上上线50人,力争录取人数突破300大关,确保文化课各科平均成绩均列考区前四。为实现目标,学校上下群策群力,细化过程,夯实基础。树立高一是基础,高二是关键,高三是决战的质量意识。学校相继召开了2015年中考、高考备考高中研讨会,高考动员会、誓师大会、班主任会、课任教师联系会、优秀学生座谈会、月考质量分析会,签订了《武威七中中考、高考目标责任书》、对学生进行了系列励志教育活动,组织高三教师先后2次参加省教科所组织的高考研讨会,组织学校物理教师18人到武威六中学习交流理综课教学策略。 四、搭建发展平台,促进教师成长 1. 走“教研兴校”之路。加强常规教研活动,坚持“让学生在课改中成长、让教师在课改中发展、让学校在课改中提升”的教科研工作思路。学科教研组充分发挥职能作用,加强教师校本研修和专题教研活动的组织管理,引导教师深入探讨,合作交流,取长补短,共同提高;组织了6次同课异构研讨课的上课、说课、评课和课堂实录工作,将校级研讨课材料汇编成《实践新课程》专辑。认真组织落实了新分配教师的过关课、高三试卷讲评示范课、实验班教师公开课等教学活动30多次。学校还为教师征订教学杂志200余份。全体教师以新课程新理念教学和新高考备考研究为重点,积极研究、积累、反思和总结,撰写教育教学论文40余篇。 2.加强课题研究工作。鼓励教师立足校本,以新课程模块教学、新高考备课研究、校本课程开发、学生评价等为重点,开展实践性、反思性研究,注重课题研究的过程性,努力使课题研究有开有结、有过程、有资料、有效果、有鉴定,真正做到立足教学,服务教学,促进教学。学校现有国家级班主任课题一项,省级立项课题3项,以上课题正在有序进行,力争按期结题。 3.促进教师专业成长。学校认真落实优秀教师、教学能手和课堂教学优胜者培养规划,认真做好省市骨干教师培训选拔工作,努力造就一支能支撑学校未来发展的名优教师群体,促进教师专业发展。学校以新理念、新课程、新技术为重点,努力提高教师的业务素质。有计划创造条件选派40名教师走出去参加省内外各类培训学习、交流研讨、评优选先活动。学校实施 “青蓝工程”,组织青年教师与老教师结对帮扶,开展“用我的故事引领你的成长”骨干教师论坛活动,引领青年教师成长,组织青年教师在6月与高三学生一起“体验高考”为青年教师的成长和发展搭建平台。组织45岁以下青年教师参加专业知识检测考试,并对优胜者给予奖励。帮助青年教师设计专业成长规划,尽力给青年教师搭平台、交任务、压担子,让一批优秀青年教师尽早脱颖而出。 4.走“教师强校”之路。教师是学校的第一生产力,是学校文化的传承者和缔造者。学校坚持以人为本,促进和谐发展,尊重教师人格,尊重教师劳动,尊重教师创造,发挥中老年教师在学校发展中的引领作用,维护教职工利益,关心教职工身心健康,努力办好教工食堂,使每一位教职工都能充分发挥自己的聪明才智,为学校事业发展做出贡献。 五、抓好艺体卫工作,促进学生全面发展 1.强健学生体魄,陶冶学生情操。学校牢固树立健康第一的教育理念,规范体育课教学。通过多种形式,保障学生体育活动时间,养成学生锻炼身体的良好习惯。加强学生体质健康检测设备的管理和使用,落实学生体质健康检测工作,健全学生体质健康档案,在4月完成教育部对中学生体育素质的检测达标工作。加强课间操、眼保健操、课外体育活动督查工作。改进美育教学,充分发掘传统艺术资源,提高学生审美情趣和人文素养,开办艺术班5个。学校在“五一”前举办了春季球类运动会,“十一”前举办了第十届田径运动会。 2.营造卫生环境,确保学生健康成长。学校重视常规卫生工作,坚持每周卫生大扫除评比检查,始终保持校园环境、楼道墙面、教室、学生宿舍、办公室等场所整洁;抓好疾病预防教育,积极做好学生晨检工作,防控流行病传染病及普通常见病多发病的防治;加强公共卫生管理,积极创建“无烟学校”;开展心理健康教育,做好学生心理咨询和心理疏导。 六、强化安全管理,创建平安校园 1. 努力创建平安校园。学校健全了安全预警机制和公共突发事件应急处理机制,全面落实学校安全工作责任制。认真做好防火、防盗、水电、食品安全、网络安全、交通安全、传染病防控等工作,强化校园安全检查,及时发现和排除安全隐患。开展交通安全教育4次、消防安全演练1次、食品卫生安全宣传活动2次、防震演练1次,强化了学生的安全意识,让学生掌握了必需的安全常识和一定的自防自救知识,具备一定的自我保护能力。 2.加强住校生管理。形成校级领导主抓、政教处宿管部主管、班主任为住校生管理第一责任人的管理模式,加强住校生管理,教育住宿生遵守纪律、团结互助、讲究卫生、文明住宿。加强管理队伍,明确每一个宿管人员在不同时间节点上的职责,全员参与,全程管理,全面督查。实行公寓管理“周通报”“月考核”制度,使公寓管理处处有人查,时时有人管,把公寓管理同班主任考核紧密挂钩,最大限度的为学生提供安全、卫生、整洁、有序的住宿环境,确保住宿安全。 3.加强食堂安全管理。按照市、区食品药品管理局对食堂管理工作的要求,严肃领导陪餐制度。对学生食堂在原料采购、加工操作和食品贮存等环节上严格把关,在提高饭菜质量的基础上,确保食品卫生安全,有效防止了食物中毒事件发生。学校还全面做好初中学生营养餐供应和管理工作。 七、提高后勤管理水平,改善学校办学条件 1.加强财务公开。继续发挥学校理财小组的作用,进一步规范学校财务管理,加强资金使用监管,提高资金使用效益。严格执行物价部门核定的标准收费,每学期开校时向家长和学生公布收费项目、收费依据和收费标准,坚决杜绝各类乱收费现象。加强财务预决算管理,每学期开校时,在教职工大会上公布上一学期财务收支决算情况。开源节流,节约资金,积极偿还建设债务。进一步规范了校产管理制度,严格校产管护,确保各类校产完好和有效使用。 2.建设节约型校园。积极开展“绿色学校”创建工作,进一步硬化、绿化、美化和亮化校园,加强树木、花草、景点和校园日常维护维修。严格控制非教育教学性开支,控制公务接待。杜绝资源浪费,全面开展节粮、节水、节电“三节”活动,教育学生养成勤俭用餐的习惯。 3.加强基础设施建设。学校2880平方米的公租办公楼已竣工,通过验收并投入使用。本年内完成了综合楼地基地面防水工程,综合楼、男生公寓楼、教师公寓楼楼顶及学生卫生间屋顶防水工程,校门门房墙壁维修工作,还铺设校园广场2100平方米、马路420平方米。更换学生桌凳900套,教师办公椅200把、办公桌20张,配备衣架50幅,极大的改善了学校基础设施以及教学和办公条件。不断完善校园网络系统,进一步提高学校信息化水平,使之能满足学校教育教学的需要。

 

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

和受奖惩及诉讼投诉情   

2013年度凉州区教育系统先进单位 第十二届武酒坛藏杯青少年书画大赛先进集体 2013年黄羊镇禁毒先进单位

接受捐赠

资助及使用

认真落实“爱心助学”、“滋惠助学”、“普通高中政府助学金”、“生源地助学贷款”等助学金上报及资金发放工作,共发放助学资金130多万元。

填表人: 马景轩  联系电话:2616126  报送日期:20150127