2014年度报告-凉州区下双乡于家湾小学

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

凉州区下双乡于家湾小学

宗旨和

业务范围

实施小学义务教育 促进基础教育发展小学学历教育

住    所

凉州区下双乡于家湾村四组

法定代表人

史万胜

开办资金

48.48（万元）

经费来源

财政补助

举办单位

凉州区教育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

53.51

48.48

网上名称

无

从业人数

14

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

2014年度我校按规定申请了变更登记。变更登记的具体内容是学校开办资金，时间是2014年12月25日。

开

展

业

务

活

动

情

况

在本学年里，我校依照：“以人为本，以育人为目标，有追求但不脱离实际，力求实效，坚持继承中创新，改革中发展”的理念；坚持按照“常规工作有创新，重点工作有保证，难点工作有突破，问题工作有改进，全面落实素质教育”有序的工作思路，稳步推进“新课程、新理念、新思路、新策略”的校本教研，以构建和谐学校为目标，保证教育教学质量稳步提高，努力推进全面工作，与城镇学校保持同步发展。现总结如下： 一、树立“以研兴校”意识，推进课程改革的深入。 教科研是学校教学的源泉，是学校教改的先导。我校把目光锁定在课程改革这一时代教改的主旋律上，树立教科研意识，活跃教科研风气。全体教师要加强学习，提高认识，更新观念，转变角色。 （一）改进业务学习 1、组织好教师集中学习。学校每周的业务学习安排在周一的例会举行，业务学习主要形式：每周安排一个教师说一个发生在教学中的教学案例故事，然后以此引发教师对这一教育故事的讨论。由学校统一安排集中业务学习计划，做到定时间、定内容、定中心发言人，有讨论、有记录。 2、指导好教师的个人学习。（1）学习内容：即读学校安全管理，教育理论专著、读教育教学期刊、各科课程标准。（2）学习要有方向，带着问题学，要与自身岗位工作实际相联系，与自身的教科研课题相联系。（3）读书笔记要摘抄与教学有关的内容并有自己的学习心得，字数每学期不少于5000字。 3、组织部分年轻教师进行新课程培训。 （二）重视课题实验管理 本学年，我校的教研课题继续扎实开展研究、实验。学校领导将身体力行、主持参与研究，课题组的老师要注意重视实验过程资料的收集与积累，对平时实验工作中的好方法、好经验，要应用科学的教育理论加以总结，撰写论文形成报告。 （三）学校努力提供展示平台。 1、改进教研工作，努力提高教研实效。学校在本学年开展六节教学观摩研讨活动。执教老师要提供公开课的教案、教学设计说明，学校至少安排一节课的时间作为执教老师说课、听课老师评课及交流互动的时间。教研整个过程要形成材料备查。 2、加强对青年教师的培养，提高全体教师的整体素质。一是互听互评，每两周每个老师要听课一节，每位老师全学期听课不得少于10节。二是创造机会，有计划地让更多的青年老师走出校门听课，与名师接触，感受大师风采，寻找成长的灵感。 3、组织参加小学“品德与生活、社会”教学论文、小学“综合实践活动”教学论文。 4、组织推荐年会论文参加县评选，年会论文内容体现新课程理念的教学改革的思想与方法的研究。 二、增强“以绩强校”意识，促进教学质量提高。 教学工作是学校的中心工作，学校要加大教学管理力度，继续实践课改新理念、整合好课改理念与教学行为，稳步提高教学质量。 （一）完善检评制度。 本学年，学校教学工作的管理采用自评、校评、阶段检评、随机检查相结合的办法考评教师的教学工作。我校在接受中心校检评时，多位老师获得优级的好评。学校不定时的检查，将对做得好的给以肯定，做得不到位的给予友情提醒。 （二）强化过程管理。 1、切实落实备课要求，备好每一堂课。要求老师备课做到“四备四明”，即：备教学目标，明确制定教学目标的依据；备教学的重点、难点及学生能力、情感的发展点，明确教学的主功方向；备教学程序，明确课堂教学的结构；备教法学法，明确教与学的思路。 2、做好查课工作，确保开足、开齐上好各科课程。学校要加强对执行课程计划的管理，严格执行课程计划。按规定开齐、上足、教好各类学科，坚决做到：学生、教师、教室、教导处的课表一致；不随意调课；有特殊事情需要调课要事先与教导处说明，得到同意后方可进行（教导处要登记调课情况）。 3、学校深入课堂，随机听课，跟班听课，查备课笔记，看作业、单元试卷批改，听学生意见，及时了解教学基本情况，及时反馈教学中的得与失，真挚帮助教师提高课堂教学水平。 4、每位老师应针对教学设计及课堂教学进行评价反思，明确教学中的得与失，对今后教与学提出改进措施。 5、学校应加强对教师教学工作的管理，落实检查措施。围绕这一重点，本学年，学校进行了四次教学常规的检查。学校要做好对教师教学常规的自评、校评工作。教导处要将检查情况，及时向全校老师报告，并写成书面材料。 三、紧绷安全弦， 防患于未然。 稳定压倒一切， 安全重于泰山。 为进一步提高全体师生对安全工作重要性的认识，经常检查和消除学校各种安全隐患，定时组织师生进行应急疏散演练活动，不但提高青少年学生在危急情况下自救、 互救和自我保护技能， 而且为教与学提供了一个安全、 健康的学习生活环境。 一年来， 我校没有发生一起安全事故， 没有群伤及恶性事故发生。 总之，在2014学年里，我校想尽一切办法，最大限度提师生教育教学质量。教师责任感和使命感有所增强，重视班风建设，注意教学进度，调动学生学习积极性，提高课堂教学效率，尤其重视后进生转化工作，努力使我们培养的学生既符合教育要求，又满足广大学生家长的愿望。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

无

接受捐赠

资助及使用 情 况

无