2014年度报告-凉州区高坝镇建设九年制学校
事证第 162230100185 号
事业单位法人年度报告书
( 2014 年度)
单 位 名 称 |
凉州区高坝镇建设九年制学校 |
法定代表人 |
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国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
凉州区高坝镇建设九年制学校 |
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宗旨和 业务范围 |
实施九年义务教育 促进基础教育发展
初中 小学学历教育 |
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住 所 |
凉州区高坝镇建设村二组 |
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法定代表人 |
张兴国 |
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开办资金 |
205(万元) |
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经费来源 |
财政补助 |
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举办单位 |
凉州区教育局 |
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资产 损益 情况 |
净资产合计(所有者权益合计) |
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年初数(万元) |
年末数(万元) |
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242 |
229 |
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网上名称 |
凉州区高坝镇建设九年制学校 |
从业人数 |
47 |
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对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情 况 |
2015年度,我校认真贯彻《事业单位登记管理暂行条列》和《事业单位登记管理暂行条列实施细则》及有关法律、法规、政策,按照事业单位核准登记的业务范围开展活动,能够及时按照要求进行变更登记。严格遵守国家有关法律、法规和《事业单位登记管理暂行条列》及其实施细则的规定,按照宗旨和业务范围开展活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况 发生。以后,也一定按照《事业单位登记管理暂行条列》及其实施细则的规定,开展业务活动。 |
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开 展 业 务 活 动 情 况 |
2015年度,我校开展业务活动的情况如下:
一、继续以“管理机制创优年”活动为契机,扎实开展师德师风建设,努力打造高素质的教师队伍。
1、加强组织建设,形成高效务实,团结协作的领导班子。2、根据教育局“管理机制创优年”活动的安排,根据学校实际情况,及时地制订了《建设九年制学校“管理机制创优年”活动实施方案》,要求全体教师树立“教师是一份职业,更是一份责任”、“教育就是爱与奉献”的理念,结合学校实际,按照岗位要求,制定了多项管理制度,并汇编成册,以健全的制度来规范、引导教育教学活动。为调动教师的积极性和责任心,我们重新修订了《建设九年制学校教师学期工作考核细则》和《建设九年制学校绩效工资发放办法》,加大了教学质量考核的分值;结合学校工作中存在的一些问题,制订了《建设九年制学校关于进一步加强学校管理,提高教学质量的办法》,对教师的责任心、教学五认真、教师值班、值周人员的职责、课间学生管理、卫生、考勤等提出了针对性的要求;制定了《建设九年制学校听课评课制度》、《教师包学生帮扶制度》、《教科研成果奖励办法》、《教学质量奖励方案》、《备课作业检查评比通报制度》、《考试管理办法》、《流失生报告制度》等多项教育教学管理办法,从细微处全方位地规范教师的言行和工作秩序,进一步增强教师的职业责任感和事业心,促进规范化管理,使教师在思想品质上、知识水准上、业务技能上以身作则,创先争优,在行为上做学生的表率,在事业上做学生的榜样。3、认真组织开展师德师风建设活动,组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《建设九年制学校教师一日常规》和“教师工作十不准”的要求,制定了《建设九年制学校教学五认真考核细则》,同全校教师签订了《建设九年制学校师德师风建设责任书》和《教师包班级包学生帮扶责任书》,加强对学生的帮助和督促。
二、以人为本,强化学生的思想品德教育
1、我校以日常行为养成和良好学习习惯培养教育为基础,从整顿校风、教风、学风入手,积极构建“管理育人,教书育人,服务育人,环境育人”的教育管理模式,以学生养成教育为突破口,培养学生良好的日常行为习惯。制订了《建设九年制学校学生一日常规》和《建设九年制学校小学生规范教育三字歌》,利用课前预备时间开展早读午唱活动。团总支成立学生文明行为检查小组,对学生的仪表仪容、学习秩序、卫生、言行、课间操等表现情况进行“一日十评”,设立文明班级流动红旗和公示栏,及时地对涌现出的好人好事进行表扬;在校门口设立红领巾监督岗,对学生的不文明入校行为进行监督检查,有效地遏制了学生不良行为蔓延的势头。2、利用校园广播系统和周会课这一平台,每两周进行一次心理健康教育讲座和法制、安全教育讲座,设立了心理咨询室,由心理学专业老师对学生的心理进行疏导和帮扶,使学生及时了解一些法制和安全常识,解除了一些心理困惑和情感偏差,促进了学生良好行为习惯的形成。
三、采取多种措施,加强精细化管理,着力提升教学质量
1、狠抓教育常规管理,积极落实教学五认真。坚持以人为本,严管厚爱,促进教师专业发展和学生全面健康成长。每学期都要组织教师学习区教育局下发的《中小学教师教学常规管理办法》和我校制定的《教育教学规范管理细则》,实行教案签批制度、教学五认真检查登记制度、领导推门听课制度等;要求教师上课做到三个“一分钟”,即提前一分钟候课、上课不浪费一分钟、下课不拖堂一分钟。注重课堂教学教研,要求教师认真研读教材,精心设计教案,超周备课,带教案上课,教案内容要与教学实际相符。组织教师抓好自习课的辅导和管理。
2、领导深入教学一线,发挥引领和导向作用,注重细节管理,注重过程指导。所有领导坚持上一门主课、参加一个教研组、跟一个年级,不定期深入课堂,坚持推门听课,及时向上课教师反馈听课情况,进行指导性的点评。实行领导查课制,学校领导按课节分工负责进行课堂教学检查,做好查课记录,对出现问题的教师,及时进行帮扶谈话,做好整改,力求向45分钟要质量,积极构建高效课堂。
3、充分发挥模范教师的带动作用,进一步树立教师队伍的新形象。组织开展高效课堂研究,安排质量标兵、教学能手和骨干教师、学科带头人为全校教师上示范课,培训学习回来的教师和年轻教师上汇报课,教学成绩欠佳的教师上帮扶研讨课。通过示范、研讨,激发全体教师对课堂教学研讨的热情,促进教师教学水平的整体提高。
4、定期召开教研组长会议、班主任经验交流会、毕业班师生动员大会,努力在教风、学风、校风的转变上下功夫,努力促进三风的进一步好转;对教师的五认真落实情况每月进行一次考核,其成绩作为教师学期工作考核的基本项目,与绩效工资挂钩。
5、认真贯彻区教育局“抓质量促发展”的要求,进一步加强我校九年级教学管理,明确目标,强化措施。一年来,我校多次召开毕业班教师座谈会和复习研讨会,请任课教师就强化毕业班工作建言献策,签订了《建设九年制学校九年级中考目标责任书及奖励方案》,强化毕业班教师的责任心和使命感;多次召开毕业班学生会议,就成才教育、职教分流、心理疏导、遵规守纪、应考技巧等方面进行动员和教育,确保学生顺利如愿地完成九年义务教育。
四、加强校园环境建设,营造良好的校园文化氛围
今年以来,我校积极向上级争取资金和设备,及时为教师的教学添置所需的各种设备,为学生配发洗手液、消毒液、毛巾、垃圾桶、等卫生和劳动用具。在软环境上,重点抓了学生的纪律教育和卫生教育,要求和督促学生摆放好自行车,讲究环境卫生、垃圾定点倾倒,养成了良好的卫生习惯, 学生能按时进教室准备上课,课间操和升降国旗活动秩序明显好转,课堂上学生学习活动积极踊跃。通过对学生的纪律教育和秩序整顿,学习风气逐渐浓厚,学生的环保意识和节水意识逐渐增强,和谐校园正在形成。关心教职工生活,做好教育教学的后勤服务。
五、重视安全、法制和心理健康教育,创建平安校园
学校安全工作,责任重于泰山。为保证学生平安健康的学习和成长,每学期初,我校都要利用校会、周会,就安全、法制和心理健康教育进行集中宣讲,每学期还要邀请法制副校长进行一次专门的法制教育讲座,每周星期二由团总支和心理辅导教师轮流进行法制、安全教育和心理健康教育讲座。
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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
无 |
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绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情 况 |
无 |
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接受捐赠 资助及使用 情 况 |
无 |
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填表人: 刘国军 联系电话:18793523266 报送日期:2015年03月11日