编办概况

重点专题

2014年度报告-凉州区共和街小学学

【来源: | 发布日期:2015-03-17 】 【选择字号:

 

事证第   162230100065 

 

 

 

 

 

事业单位法人年度报告书

 

  2014  年度)

 

 

 

 

 

 

单 位 名 称

凉州区共和街小学学

 

定代表

 

 

 

 

 

国家事业单位登记管理局制

 

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

凉州区共和街小学学

宗旨和

业务范围

宗旨:实施小学义务教育,促进基础教育发展;业务范围:小学学历教育。

   

凉州区共和街71

法定代表人

阎照强

开办资金

1224.75(万元)

经费来源

财政补助

举办单位

凉州区教育局

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

1235.52

1243.75

网上名称

 

从业人数

87

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

 

我单位严格按照《事业单位登记管理暂行条例》和实施细则有关规定执行登记。

2014年度,我校在区教育局的领导下,不断提高管理水平,努力实现“两新”(新校园、新理念)目标,全面开展“全人”教育(真的教育、善的教育、美的教育),着力打造品牌学校。一年来,通过班子成员和全校师生的共同努力,顺利完成了年初与教育局签订的各项教育教学目标,实现了学校的科学发展、高速发展。2014年的工作即将结束,一年来,共和街小学齐心合力开创了育人环境进一步改善、教师素养进一步优化、教学质量进一步提升的全新局面,学校教育取得了较好的发展。下面我代表学校领导班子,就本年度学校教育教学情况及个人廉洁从教情况述职如下: 一、 以新的教育理念引领学校发展。   近年来,我们提出了“打造两新校园,推进全人教育”的战略和学校可持续发展战略,即:(1)形成一个共识:全面提高教育教学质量。(2)实现两个结合:课堂教学与常规教研相结合;教育科研与教师培训相结合。(3)落实三个带进:把微笑带进课堂;把激励带进课堂;把和谐带进课堂。(4)做到四个关注:关注班级建设;关注后进学生;关注育人效果;关注学科整合。(5)加强五项工作:加强执行力建设;加强队伍建设;加强课程改革;加强德育工作;加强环境建设。一年来,我们带领全校教职员工,按照这条思路更新理念,扎实工作。   1、 育人环境大为优化。   学校基础设施建设保持了近几年的强劲势头。为改善了办学条件,2014年购置电子白板13套,充分发挥了现代教育技术的优势,对教师教学能力的提升和高效课堂的构建起到了推波助澜的良好作用。购置摄像器材、远程协作设备,2014年下半年,与杭州三墩小学举行了两次“异地同课异构” 活动,并在区直小学中集中实验和推广,用这一全新教研模式推进课堂教学改革。校园环境较大改善,功能教室配备齐全,校园面貌大有改观,校园文化建设成效显著,如今,文化长廊、笑脸墙、德育室处处渗透着浓厚的育人元素,2014年,学校被武威市教育局确立为全市“校园文化示范校”。   2、办学特色更加鲜明。 通过多年的努力,我们初步打造出“三化”的办学特色。一是学校管理人性化:努力把学校建设成师生的乐园、家园、学园,本年度,推行“本周我亮相”德育实践活动,利用每周一的国旗下讲话时间,每班每周评选一位同学集体亮相,无论是学习上的进步、生活中的改进、同学间的关爱、集体中的互助,哪怕是极其细微的一点进步,我们也会把它放大化,让孩子们感受成长的快乐,进步的愉悦。二是课程建设校本化,除编写的“古诗文诵读”读本《三字经》、《弟子规》、《千字文》和《古诗词诵读80首》外,学校推出校本课程??每周一节的“读书课”,让学生在“梦想教室”徜徉书海,放飞梦想,营造了浓厚的读书氛围。三是教学科研常态化:学校坚持从严规范教学常规管理。加强指导与监督,校领导通过不定期地下班级听课,抽查教案、作业、听课记录等,督促全体教师认真从教。本年度,除六年级外,全校各班开展“家长开放周”活动两次,家长可以进入孩子的课堂,到现场听课,亲自了解和掌握教师的教和孩子的学等相关情况。学校领导与家长座谈,进行意见反馈,1000余名家长对学校发展、课堂教育、家校共建提出来很多有价值、建设性的建议。期间共安排开放课50节,并结合教育局联片教研活动,与片区学校教师共同研讨,取得了很好的育人、提升效果。本年度,被区教育局授予先进单位称号;   3、办学效益显著提高。 一是学校教育综合成果捷报频传:在区教育局和文体局组织的“区直中小学校际乒乓球比赛中”获得优秀组织奖,2名学生勇闯佳绩,张锦涵同学夺的冠军!魏三基老师被评为优秀教练员。在区教育局组织的凉州区第十届“阳光杯”英语朗诵比赛中,选送的4名同学全部获奖,学校也获得优秀组织奖;在区教育局、区科协组织的第29届青少年科技创新大赛中,5名同学获奖,郭玉福老师获三等奖,学校被评为优秀组织奖;在市教育局、省邮政公司武威分公司举办的“我的梦,中国梦”青少年书信文化大赛中16名同学获奖,学校也被评为优秀组织奖。二是学校特色日渐彰显。本年度,我校继续以艺术教育为突破口,丰富校园文化生活,培养特色人才。6月份,召开了少儿文化艺术节,成功举办了庆“六一”书画展、“三字经、弟子规”诵读比赛和歌咏比赛,起到了良好的育人效果,10月份,学校田径运动会按期召开,既锻练了学生意志,更凝聚了团结意识。如今,学校的“大课间活动”如火如荼,全校师生如沐春风,校园处处显现出勃勃生机,一所充满活力的全新学校正冉冉升起。 二、 以新的管理策略促进教师发展。   教师的发展是学校可持续发展的关键,学校的根本任务之一就是促进教师的发展。我们采取“奖励启动、骨干带动、科研推动、关怀感动”的管理策略,努力打造一支“师德品位高、专业造诣深、科研能力强”的师资队伍,教师队伍整体素质明显提升。   1、 树正气、刹歪风,师德建设成效好。   学校始终重视师德师风建设,树立了脚踏实地抓质量的良好风尚;制订了周密、严格的制度,坚决杜绝体罚和变相体罚学生现象,倡导建立“平等、民主、和谐、亲切”的师生关系,一年来,无任何违反师德师风要求的现象发生。   2、 强培训,搭舞台,教师素养提升快。   一是下本钱对全体教师进行岗位培训。年内投入将近5万元组织教师参加各级各类培训。二是对骨干教师进行重点培养。先后派出20人次参加全省小语会、小数会组织的各类专业交流活动;三是选拔重用青年骨干教师。通过让他们走上管理岗位或参加课题研究,给他们搭舞台、压担子,促进他们的成长。本年度,启动了共和街小学“校级名师”评选活动,王晓妍、俞雅文、杨全生三名老师获评第一批名师。通过一系列措施,教师的整体素养显著提升,优秀教师纷纷涌现,周丽老师被评为甘肃省青年教学能手,苏铝山、王晓妍等7位老师的论文发表在《教育革新》、《武威教育》、《凉州教育》上,周晓英等3名老师在省小语会组织的“我的读书(教育)故事”征文大赛中获奖。魏玉琴老师在甘肃省教科所组织的交互式电子白板大赛中获二等奖。郭玉福老师被评为甘肃省优秀少先队辅导员。   3、 多服务,重关怀,教师工作热情高。 一是尽力改善教师工作和生活环境。在学校有限经费中尽力挤出资金维修、粉刷教师办公室,购置办公用品,为广大教师配备乒乓球、羽毛球等体育器材,丰富教师课余生活。二是尽力解决教师后顾之忧,看望、慰问生病教师20多次,与兄弟学校协商解决了6名老师的子女上学问题。通过采取这些措施,一年来教师工作热情高涨,广大教师充分感受到学校这个大集体的温暖和力量,展现出了我校教师良好的精神风貌。 4、倡节俭,抓安全,综合治理保平安。 一是加强后勤工作。规范和细化了各项规章制度。本着勤俭节约的原则,加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、发放、保管等环节的管理。开源节流,改善办学条件,做好固定资产和备品的清查登记工作,加强了管理,满足了教学需要。二是安全工作常抓不懈。本学年,学校稳步落实校园安全工作,进一步规范了学校安全管理责任和岗位职责,明确安全工作“一岗双责”制;建立健全安全管理制度;完成档案建设工作;加强安全工作责任意识,加强全员安全教育培训;坚持安全隐患的整改落实;每月定期开展学生消防安全和应对突发事件的疏散演练,不断提高学生的法制意识和自我保护能力。三是抓好综合治理工作。学校进一步开展法制教育活动,召开了法制教育主题班会。积极做好预防未成年学生违法犯罪工作,开展多种形式的宣传活动。充分发挥法制副校长的作用。积极做好毒品预防教育工作,加大禁毒宣教力度。对学生进行了反邪教警示教育,坚决防止非法组织向学校渗透。2013年度学校被西大街评为“社会管理综合治理先进单位”。 三、以新的修养内涵实现自身发展。   一年来,本人深入学习《党章》以及《中国共产党党内监督条例》《预防职务犯罪》、等有关法律法规,严格执行中央《严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》,牢固树立为人民群众服务的思想,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,为教职工和人民群众办实事。工作中,严格按照党风廉政责任制要求,切实遵守财务管理制度,时刻约束自己和班子成员,不乱花一分钱,把有限的资金用在办学上、用在为师生谋利益上。学校资金有限,没有小金库问题,没有违纪违法现象发生,没有利用职务上的便利谋取不正当利益的行为。校长的自身发展,对学校的发展具有决定性意义。校长为人的气度决定学校和谐的程度,校长学识的厚度决定学校发展的高度,校长眼界的宽度决定学校前进的速度。因此,我不断加强自身修养,充实自身内涵,以实现个人的发展,同时促进学校的发展。一是加强道德修养,做教师的标杆。我自己首先做到为人正派、办事公道、任人唯贤、廉洁奉公,并要求班子成员也严格自律。二是改进领导艺术,做教师的良友。我不断琢磨如何提高亲和力,改善与教师沟通的技巧,为此还阅读了不少相关的书籍资料,并多次向有经验的同行虚心请教。在日常工作中注意和教师交平等相待,和谐相处,关心和爱护教师。三是增强文化内涵,做教师的首席。一定意义上,校长应该就是首席教师。我对自身文化内涵的充实是不遗余力的。我坚持终身学习,积极参与教学研究,我不断反思教育工作,经常写出心得体会。本年度,参加了校长培训班的学习,为全区校长培训、新教师上岗培训做专题讲座2次。   回顾一个学年的工作历程,我也清醒地看到,我本人和学校的工作还存在着不少不足。从个人工作的层面来看,与教师面对面的交流沟通还是太少,不能及时掌握教师思想动态;从班子建设的层面来看,成员之间的配合虽然默契,但活力稍嫌不足;从全区教育的层面来看,优质资源不够均衡的问题依然存在,特别是基础设施建设仍然任重道远,均衡发展和薄弱校改善建设资金缺口相当大。我相信,有各级领导的关心支持,有全校师生的不懈努力,我们一定能够把凉州教育飞速发展的良好势头持续保持,打造出凉州教育的优质品牌!

 

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

和受奖惩及诉讼投诉情   

接受捐赠

资助及使用

填表人: 邰金文  联系电话:13830533818  报送日期:20150114